こいのぼりのうろこを作りました。銀色の折り紙でペンで色を付けて好きな形に切って作りました。色が付く度に「きれーい！！」「キラキラだよ！」などと嬉しそうに話しながら作っていました。うろこを並べて貼る子や、目の周りに貼る子と様々で、色んなこいのぼりができていて面白かったですよ。明日折り紙で兜を作ったりして完成させたいと思います！

今日からこいのぼり作りを始めました。

今回の製作では、のりやハサミの使い方を知ることをねらって取り組みます。特に未満児クラスではハサミを使うことは少なかったので、正しい扱い方を覚えてもらうにはとても大事なタイミングだなと思います。

ある程度ハサミに慣れてきたら、線に沿って切ったり丸型にチャレンジしたり色々と幅を広げていき、ハサミで切る楽しさや便利さをどんどん体験してもらおうと思います！

今日からこいのぼり製作、スタート‼ハサミを使って切ったり、キッチンペーパーにお絵描きをしました。キッチンペーパーへのお絵描きでは、点々の模様があり、その点々を好きな色のペンで”チョン、チョン・・・”「ハートの形が出来た～」「丸が描けた～」と点々を繋げていろいろな形が出来ました。どんなこいのぼりが完成するのか、お楽しみに～♡

橋を渡る時、どちらが入り口でどちらが出口だと考えたことありますか？

実は決まっているのです。橋の名前の板を『橋名板』といいますが、漢字表記の方が入り口でひらがな表記の方が出口なのです。よって、

三朝中側にある橋名板は漢字表記なので橋の入り口

三朝小側にある橋名板はひらがな表記なので橋の出口になります。

では、漢字表記とひらがな表記の判断の基準はどうなの？

それは道の起点に関係します。起点に近い方が入り口（漢字表記）になり、その反対が出口（ひらがな表記）になるのです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉田園長

賀茂橋入口（三朝中側）

賀茂橋出口（三朝小側）

　4月の食育集会でした。今月は、各クラス今年度1年間の食育の目標を担任の先生から発表をしてもらいました。1年間目標を意識して頑張っていきたいと思います。栄養の歌や健口体操もバッチリでした！朝ごはんマーチも楽しそうに踊る子ども達でした！