農道マラソンとマット運動で体を動かした後は、絵の具遊びをしました。とばし絵の具をして、大きな紙にたくさん絵の具を付ける子ども達でした。「雨みたい～！」「ここにも付いた！きれいだなぁ！」と友達と楽しそうに遊んでいましたよ。絵の具が垂れないように、手のお皿をすることと、同じ色の所に筆を返す約束もしっかり守ってくれたので、みんなでしっかりと楽しむことができました。お片付けも頑張ってくれましたよ！「えのぐー！！」と言ってみんなで写真を撮りました！

今日は、こいのぼり製作をしました。絵の具を手に付けてペタン！と手形スタンプ。絵の具の感触を嫌がることなく、色がついた手をグーパー、グーパーとして少し嬉しそうでした。写真を撮るとカメラ目線をしてくれました。

今日は、こいのぼりを完成させました。こいのぼりの柄として、キラキラのラピテープが登場～。ラピテープは、自分で好きな長さに切ってこいのぼりにペタリ♪「どれくらいにしようかな」と言いながら、ハサミで切りました。まるで、髪を切る美容師さんみたいな、子ども達でしたよ。可愛いこいのぼりが出来上がりました♡

先日はアユの遡上が始まったと報道されていました。

昨年園児たちが川辺の楽校でアユを放流したので、そのアユの子ども達も上流を目指しているのかもしれないなあと思いました。

ある朝、登園してきてふと川に目をやると、なんとたくさんのシラサギがたむろしていました。

今まで見たことのない数です。サギたちは、くちばしを川の中に突っ込み何かを食べています。

もしかしたら、昨年のアユたちの子ども達かも？でも私にはどうしようもありません。アユの無事をただただ祈るばかりでした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉田園長

　曇り空散歩に出掛けました。花を見たり、桜の木になっている木の実をとったり、田んぼに咲くレンゲソウにクローバーと、たくさんの草花に出会いました。水路をのぞいてみました。手の甲にやってきてくれた虫さんも。たくさんの出会いに嬉しそう。田んぼでは、歩いたり、道によじ登ったりと全身で春を感じて遊びました。

今日は農道迄お散歩に出かけました。近くの原っぱで散策をしていると、きれいな野花がたくさん咲いており、摘んで楽しんでみたり、カラスノエンドウを見つけてさやをむいてみると、小さな種がたくさんあり、「まめ！まめ！」と喜ぶ子ども達。次に見つけたのはアマガエル。元気よく飛び跳ねる姿に驚いて「こわい！」と後ずさりする子。興味を持った子は飛ぶ跳ねるカエルについていき、じーっと観察して楽しんでいました。原っぱは少し水分を含んでいてみんな靴もズボンも濡れてしまいましたが、とても楽しかったようでした。

　こいのぼり製作も終盤！今日は折り紙で兜を作ったり、新聞紙を頑張って丸めて棒を作りました。「先生、できたよー！！」と元気よく言ってできたものを嬉しそうに保育者に見せてくれました！

友達の存在がとーっても気になる年頃になり、「一緒に遊びたいなー」と感じることが多くなっているようです。

最近はままごと遊びがちゅうりっぷ組では人気で、お店屋さんごっこやおうちごっこなどがとても盛り上がっています！

「いらっしゃいませ～」「おしごとがんばってね～」「かんぱ～い」とやりとりも可愛らしいです♪こうやって友達とのコミュニケ―ションが深まり、成長につながっていくんだろうなーと感じているところです！

昨日に引き続きこいのぼり作りも頑張っています🎏

今日は、賀茂地域協議会が主催されている『わたげカフェ』へ行ってきました。

初めていく場所やおばあちゃんにワクワクドキドキの、たんぽぽさん‼まずは、自己紹介をした後、保育園で歌っている４月の歌、３曲を披露しました。おばあちゃん達からも「上手～」と大きな拍手をもらって嬉しそう♡その後は、タコの絵描き歌をしたり、手遊びをしたりして楽しい時間を過ごしました。「何歳？」「何組さん？」と聞かれると「４歳だよ!たんぽぽ組～」と会話する姿も‼地域の方と交流する機会があまりないので、こういった交流は、貴重だなと思います。お菓子のお土産も頂き、さらに喜ぶたんぽぽ組さんでした。

今日は、テラスでお散歩。保育者に抱っこしてもらい、保育園の中を探検しました。気になるものがあったら手を伸ばしたり、外をじーっと眺めたり、不思議そうにしていました。子どもたちや保育者に声を掛けてもらい笑顔いっぱいで嬉しそうでした。

今日は、あいにくの天気だったので、ギャラリーでサーキットをすることに。バランス平均台やハードル、跳び箱・・・。一番人気はやっぱり跳び箱からのジャンプ！！「一人ずつ」をお約束に何度もトライするもも組でした。一人の子がハードルを持ち出すとなぜかくわに変身（笑）みんなで畑仕事が始まりました。

江戸時代、街道の起点はすべて日本橋でした。ですから起点である江戸（東京）側が漢字表記になりました。よって、橋の名前を見たら、江戸へ向かう方向が分かったのです。

しかし現在は、一般国道の路線を指定する政令により、国道の起点と終点が定められているので、すべてが東京とはかぎりません。

調べていたら・・・　

『橋名板のとりつける位置が、漢字の橋名板は道路の起点から見て左側。ひらがなの橋名板は道路の終点側から見て左側になる。』

とありました。そこで疑問がわきます。賀茂橋は中学校側が起点で漢字表記だから、橋の左のらんかんにつけなければいけない橋名板なのに右についている。小学校側の終点側も同じく右側についている。これって反対についているのでは？？もしかしたら大発見かもしれませんね。

機会があれば、国土交通省の方に聞いてみようかなって思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉田園長

中学校側が起点で漢字表記だから、橋の左のらんかんにつけなければいけない橋名板のはずですが右についている

　こいのぼりのうろこを作りました。銀色の折り紙でペンで色を付けて好きな形に切って作りました。色が付く度に「きれーい！！」「キラキラだよ！」などと嬉しそうに話しながら作っていました。うろこを並べて貼る子や、目の周りに貼る子と様々で、色んなこいのぼりができていて面白かったですよ。明日折り紙で兜を作ったりして完成させたいと思います！

今日からこいのぼり作りを始めました。

今回の製作では、のりやハサミの使い方を知ることをねらって取り組みます。特に未満児クラスではハサミを使うことは少なかったので、正しい扱い方を覚えてもらうにはとても大事なタイミングだなと思います。

ある程度ハサミに慣れてきたら、線に沿って切ったり丸型にチャレンジしたり色々と幅を広げていき、ハサミで切る楽しさや便利さをどんどん体験してもらおうと思います！

今日からこいのぼり製作、スタート‼ハサミを使って切ったり、キッチンペーパーにお絵描きをしました。キッチンペーパーへのお絵描きでは、点々の模様があり、その点々を好きな色のペンで”チョン、チョン・・・”「ハートの形が出来た～」「丸が描けた～」と点々を繋げていろいろな形が出来ました。どんなこいのぼりが完成するのか、お楽しみに～♡

橋を渡る時、どちらが入り口でどちらが出口だと考えたことありますか？

実は決まっているのです。橋の名前の板を『橋名板』といいますが、漢字表記の方が入り口でひらがな表記の方が出口なのです。よって、

三朝中側にある橋名板は漢字表記なので橋の入り口

三朝小側にある橋名板はひらがな表記なので橋の出口になります。

では、漢字表記とひらがな表記の判断の基準はどうなの？

それは道の起点に関係します。起点に近い方が入り口（漢字表記）になり、その反対が出口（ひらがな表記）になるのです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉田園長

賀茂橋入口（三朝中側）

賀茂橋出口（三朝小側）

　4月の食育集会でした。今月は、各クラス今年度1年間の食育の目標を担任の先生から発表をしてもらいました。1年間目標を意識して頑張っていきたいと思います。栄養の歌や健口体操もバッチリでした！朝ごはんマーチも楽しそうに踊る子ども達でした！

　はさみとのりを使ってこいのぼりを作ってみました。さすがさくら組さん！はさみやのりの使い方がバッチリでした！丸や直線の線に沿って集中してはさみで紙を切り、しっぱや目が完成しました。製作の後は、たんぽぽ組さんとお散歩へ！ダンゴ虫を探すことに夢中な子ども達でした！

今日から坐禅が始まりました。今年も三徳山の米田住職にお世話になり、坐禅を指導して頂きます。どんなことをするのかドキドキ、ワクワクする、たんぽぽさん♪米田住職もとても明るい方で面白く、子ども達も緊張することなく、楽しい雰囲気で参加することが出来ました。「目をつむって」と声を掛けられると、皆が静かに目をつむり心を落ち着かせていました。来月も今日の雰囲気で参加出来たらいいなと思います。

駐車場の前に柿の木が1本あります。

葉っぱがたくさん出るので『葉茂ちゃん（ハモちゃん）』と名付け1年間観察しました。

今年も葉っぱを順調に茂らせています。よく見ると花芽も見えます。

オーナーから、「秋に実った柿をすべて賀茂保育園にプレゼントする」と言っていただいております。

秋の収穫を楽しみにしながら観察を続けていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉田園長

3月30日

4月5日

4月16日